GLP/BLP講義資料

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1. GL101補講 2013年9月21日　Day1 1
2. Day1のタイムスケジュール }  はじめに　１０分 }  データ分析の基礎　９０分 }  １０分休憩 }  今回の課題の掘り下げ　２０分 }  おわりに　５分 }  ※余った時間はグループワーク 2
3. はじめに 3
4. 本特別講座の目的 4 }  データ分析を実際に体験し、 }  他者を論理的に説得する能力を高める }  権限がなくても }  データに基いて論理的に説得すれば }  他者を動かすことができる }  例）なぜ社会貢献が必要なのか（CSRの現状）
5. 本特別講座における課題 5 }  今回もキャリアアセットマネジに提案 }  課題は以下のとおり }  来年度以降、 }  キャリアアセットマネジが取り組むべき }  採用活動について }  データ分析に基いて提案してください
6. なぜこの課題か 6 }  いまだかつてない就活の形を提案してください }  提案内容の新規性はあった }  一方で、論理的に相手を説得する側面が弱 かった }  就活に関する知識 }  キャリアアセットマネジに関する知識 }  十分に有しているなかで、 }  今度はデータを活用して提案する
7. 本特別講座の全体構成 7 }  Day1（本日） }  データ分析のイロハを学ぶ }  統計ソフトを動かしてみる }  キャリアアセットマネジの現状を学ぶ }  グループで課題に取り組む }  Day2（9月28日） }  選ばれたグループが発表 }  講評やコメント }  学生生活の振り返り
8. 本日（DAY1）の流れ 8 }  ①データ分析のイロハを学ぶ }  ②統計ソフトの使い方を学ぶ }  ③キャリアアセットマネジの現状を学ぶ }  ④グループで課題に取り組んでみる
9. データ分析の基礎 サイカ　山田さん 9
10. 課題の掘り下げ キャリアアセットマネジ　作馬さん 10
11. 今回の課題をもう一度 11 }  来年度以降、 }  キャリアアセットマネジが取り組むべき }  採用活動について }  データ分析に基いて提案してください }  なぜ、この課題なのか }  課題を巡る背景について }  キャリアアセットマネジの作馬さんから }  説明していただく
12. -12- 現在の採用 市場変化・新規事業展開の拡大に伴い、下記要件を満たす変革人材を採用すること。 ① 儲かる仕組みを作る人材 （商品開発・戦略立案・革新時の中心的存在） ② 儲かる仕組みを運営する人材 （販路拡大・ノウハウ伝承・配下育成を実行する） □ ビジョン 永続的発展を目指し、時代が変化しても、顧客・社員・社会から常に必要とされ続ける 日本一利便の良い人材会社になる。 社員一人ひとりが、どこでも活躍できる（利を生み出し拡大できる）人材輩出を目指す 採用目的 ３５名 採用目標 当社のビジョン・理念に共感し、能力（※）・成長意欲の高い人材 ※プレゼン力、論理思考力、実行力、ストレス耐性、素直さ 欲しい人材タイプ １２月～説明会＆選考開始 ３月末～内定出し　（９月末に終了） 採用活動時期
13. -13- 現在の採用 ＜メインキャッチ＞ 従来の人材流動サービスから変革が求められる時代。 人材を「人財」へ変化させ、雇用の革新により「誰もがちゃんと暮らせる日本」の実現を目指す。 採用コンセプト
14. -14- 現在の採用 ① 外部媒体に掲載する 　　 ＜狙い＞ ・説明会＆選考に応募者を集客するため ② ソーシャルメディアを活用しチャネルを増やし吸引 　※費用　　Facebook　　無料 　　　　　　 　Twitter　　　 無料 ＜狙い＞ ・ソフト面（※）の企業情報を掲載し魅力・強みを伝達 ※社風、社員、理念など 集客方法（応募者）
15. -15- 現在の採用 ① 自社の仕事体験をテーマにしたグループワークを実施 　 ＜事例＞ 企業の課題を分析し、解決内容を提案（プレゼン）せよ！ ＜狙い＞ ・１度に複数の応募者の見極めが可能 ・仕事と同じ場面を演出し学生に魅力や難易度を伝達できる（動機形成） ② 自社の1日を体験できる1日営業ロープレ体験を実施 ＜事例＞ 企業の課題を分析し、自社の商材を使ってコンサル提案をせよ！ ※実際の営業ツールを読み込み、理解し、プレゼンする ※朝礼に参加し社風体験、グループで営業体験 ＜狙い＞ ・社風、仕事内容をリアルに体験させることで企業理解を促進させる（ミスマッチ防止） 選考方法（動機形成＆見極め）
16. -16- 現在の採用プロセス 選考ステップ 外部媒体 説明会 １次選考会 ２次選考会 ３次選考会 ４次選考会 ５次選考会 最終選考会 内定出し 時期 １２月～翌９ 月末 １２月～翌７月末 １月～翌８月末 ２月～翌８月末 ２月末～翌９月 ３月～翌９月末 ３月末～翌９月末 ３月末～ 翌９月末 参加者実績 ７６２２名 （男４：女６） ２６５９名 ８８４名 ４２８名 ２２１名 １５４名 ７３名 ４６名 （入社３５名） 方法 求人広告 グループワーク 社員交流会 グループワーク レポート作成 責任者面接 １日ロープレ体験 社員面談 役員面接 人事面談 実施時間 ー ３時間 ※選考含める ３時間 ※選考含める １時間 ８時間（１日） １時間３０分 １時間 １時間 目的 •説明会への 動員 （動機形成） •自社の魅 力や強みの 伝達 •選考への動員 （動機形成） •仕事内容の 魅力や強み、 ハード面の伝達 •選考参加者 の絞込み •企業理念・風 土の理解促進 •難易度の高 さによる動機形成 •選考参加者 の絞込み •過去の行動 特性の見極め •不安の解消 •商材・仕事内容 ・風土の理解促進 •仕事内容の 魅力や課題の 伝達 •キャリア形成 での価値観見 極め •不安の解消 •役員による魅 力付け •入社意思見 極め •総合的見極め •内定通知 •入社意思確認 内容 •原稿掲載 会社概要 ビジョン 事業内容 仕事内容 社風 採用条件 •企業説明 •仕事体感グ ループワーク •社員交流会 •理念読解グル ープワーク •戦略立案グ ループワーク •解説レポート 作成 •面接官から 学生へ質問 •学生から面 接官へ質問 •朝礼参加 •営業ツールを 使った営業ロー プレ体験 •商材解説 •会社見学 •社員とキャリ アビルディング •質疑応答 •学生からの志 望理由プレゼン •役員から学 生へ質問 •学生から役 員へ質問 •人事からの選 考フィードバック •内定通知 魅了：見極め １０：０ ７：３ ６：４ ２：８ ７：３ ９：１ ４：６ ー 見極め内容 ー •実行力 •プレゼン力 •論理思考力 •実行力 •素直さ •ストレス耐性 •実行力 •プレゼン力 •素直さ •入社意思 •共感度 •決断力 必要人員 ー 人事（司会）１名 交流会社員５名 人事（司会）１名 責任者２名 人事（司会）１名 ロープレ役１名 若手社員１名 取締役２名 人事１名 人事１名
17. -17- キャリアアセットマネジの場合 ① 採用時の評価と、入社後の評価が異なっている　（欲しい人材が定義されていない） ② 採用ターゲットが応募していない　（男女比率） ③ 欲しい人材を本質的に見極める選考内容になっていない　 採用課題
18. おわりに 18
19. 採点基準 19 }  課題に対してはグループで取り組む }  採点基準は主に2点 }  ①そのアイデアを取り入れたいと思うか }  アウトプットの実務的な品質 }  キャリアアセットマネジの視点 }  ②提案におけるデータ分析が優れているか }  プロセスの品質 }  サイカの視点
20. DAY1の宿題 20 }  実際にデータを分析し、 }  その結果を考察しながら、 }  来年度以降、CAMが取り組むべき採用活動について }  スライドにまとめる }  発表時間は10分間を想定してください
21. Day2のプレゼンテーション 21 }  宿題はいったん水曜日の時点で提出 }  25日の23時59分 }  その時点で進めた分までを提出 }  提出先：並木　tnamiki@rikkyo.ac.jp }  その時点でのクオリティを見て }  当日に発表できるグループを選ぶ }  ①そのアイデアを取り入れたいと思うか }  ②提案におけるデータ分析が優れているか }  水曜日以降も追加・修正すること }  ※発表グループは当日に公開