愛知県警察『サイバーポリスゲーム』の体験

2019.03.17に行われた、第11回愛知県青少年育成アドバイザー研究集会in豊田でのワークショップでの内容
愛知県警察『サイバーポリスゲーム』については、下記サイトから確認可能。
https://www.pref.aichi.jp/police/anzen/cyber/cyberpolicegame.html

Transcript

1. 愛知県警察
   サイバーポリスゲーム体験
   

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2. 本日のワークショップ目的
   • 今の情報モラル教育の変化を知る
   • 愛知県警察『サイバーポリスゲーム』について
   • 愛知県警察『サイバーポリスゲーム』体験
   • 学生が作成した教材から
   • 子どもたちの健やかな成長を見守るために
   

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3. 今日学んでいただきたいこと
   ①今の子どもたちの学びが
   どう変わっているか
   ②議論を通じて学びを
   深めることの大切さ
   

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4. 今の子どもたちの学びはどうかわってい
   るの？
   主体的・対話的で深い学び
   （アクティブ・ラーニング）
   

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5. 議論を通じて学びを深めるって？
   自分の意見を適切に伝える
   他者の意見を真摯に受け止める
   自身の問題として解決策を考える
   これからの子どもたちに必要な能力
   

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6. 小学校・中学校での情報教育
   • 初等・中等教育での情報教育の目的
   • 情報活用の実践力
   →情報リテラシ
   • 情報の科学的理解
   →情報科学・コンピューティング
   • 情報社会に参画する態度
   →情報モラル
   • 教科（特に固定はない）
   • 総合的な学習の時間（小学校）
   • 家庭科・技術科（小～中）
   • 道徳（小～中）
   • 初等教育から中等教育への
   発達に応じたスムーズな移行
   http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/056/gijigaiyou/attach/1259396.htm
   

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7. 愛知県警『サイバーポリスゲーム』
   愛知県警察
   サイバー犯罪対策課が
   開発（花田も協力）
   小学校５～６年生用
   【ポイント】
   ①すごろく形式
   ②クイズが含まれる
   ③問題発生カードで
   話し合いをうながす
   ④実際の事例を扱う
   

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8. 開発の狙い
   中高生の事例が多いので小学生を啓発したい
   先生が授業の中で使いやすいものにしたい
   将来的にバージョンアップしやすいものを
   

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9. インターネット
   ５つの約束
   • ５つの約束として、授業で教え
   やすくした
   • 子どもたちは実際に暗記している
   • 問題発生カードと５つの約束を
   連動させた
   • 事例を使うことで約束の重要性を
   理解させやすい
   • 一番大事なのは⑤である！
   

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10. 先生方をサポートするために
    マス目の解説と
    問題発生カードの
    解説を作成した
    （教員用）
    質問を受けたら
    先生方がきちんと
    答えられることが大事
    

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11. 学生が作成した教材から
    • 初等教育課程の教員を目指す学生向けにこのサイバーポリス
    ゲームを使った
    • 問題発生カードの教員用解説を動画で解説する内容の教材を作る
    • 『メディアと倫理』という
    大学の授業制作の一環
    • 教員が補助教材として
    利用することで、子どもたちの
    安全性を守る
    

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