Upgrade to Pro — share decks privately, control downloads, hide ads and more …

Развивающиеся компании будущего: единство непохожих

CUSTIS
November 10, 2016

Развивающиеся компании будущего: единство непохожих

Выступление Владимира Рахтеенко, нашего генерального директора, на CNews Forum 2016 (10 ноября 2016 года, Москва).

CUSTIS

November 10, 2016
Tweet

More Decks by CUSTIS

Other Decks in Business

Transcript

  1. МИР МЕНЯЕТСЯ | Глобализация | Стремительное развитие рынков | Технологическая

    сингулярность | Сетевые взаимодействия | Общедоступность информации | Свобода перемещения | Рост инновативного потенциала | Персонализация 2 | 15
  2. ДАВЛЕНИЕ НА БИЗНЕС СНАРУЖИ И ИЗНУТРИ Рынок  «Новая конкуренция»

     Стремительная трансформация отраслей  Растущая системная сложность окружения Персонал  Изменение структуры ценностей и мотивации  Ориентация на миссию и социальную значимость проектов  Мобильность и гибкость форм профессионального взаимодействия 3 | 15
  3. ЯДРО ИЗМЕНЕНИЙ КОРПОРАЦИИ Шаг развития компании ФИНАНСЫ МАРКЕТИНГ ИНВЕСТИЦИИ ОРГПРОЕКТИРОВАНИЕ

    БИЗНЕС-АНАЛИЗ СТРАТЕГИЯ ПРОИЗВОДСТВО E-COMMERCE ЛОГИСТИКА ОБРАЗОВАНИЕ ИТ HR … 4 | 15
  4. ИЛЛЮЗИЯ 2: #СВОБОДА Назначение на проект и роль Свобода перемещений

    между проектами и позициями Ответственное самоопределение 8 | 15
  5. ИЛЛЮЗИЯ 5: #ОТКАЗ-ОТ-HR Классическая кадровая служба Отказ от HR HR

    по-новому: компания как среда для развития профессионалов 11 | 15
  6. МЕТАКОМПЕТЕНЦИИ  Надпредметные знания  Понятийный аппарат  Мыслительные схемы

     Абстрактное мышление  Вбирание нового знания Работа с собой  Целеполагание  Самоорганизация  Взаимоопределение Работа с изменениями  Коммуникации  Рефлексия  Понимание  Планирование действия Прожективные технологии  Проектирование  Сценирование  Стратегирование  Программирование Интеллектуальная любознательность Способность видеть целое Способность к работе в условиях неопределенности «Умение разучиться» МЕТАКОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНО- ПОНЯТИЙНЫЙ БАЗИС 12 | 15
  7. ОСТАЕТСЯ МНОГО ВОПРОСОВ | Групповой результат: как его разделять? |

    Внешние эксперты: как их инкорпорировать? | Ответственность: как к ней подталкивать? | Новая культура: как ее прививать? | Метакомпетенции: как их развивать? 13 | 15