hälften kommer att förstå 2 % förstår x 25 Elizabeth Newton: Overcon fi dence in the Communication of Intent: Heard and Unheard Melodies. PhD diss. Stanford, 1990.
en lagreglerad rätt att överklaga betyg och ökade möjligheter för elever att få sina kunskaper prövade av en annan lärare. • Att det införs en 10-årig grundskola som börjar vid sex års ålder • Att det införs en fl exibel skolstart. Här är våra förslag: • Elever ska ha rätt att överklaga betyg. De ska kunna få sina kunskaper prövade av en annan lärare. • Eleverna ska gå tio år i grundskolan. De ska som regel börja vid sex år. • Men det ska också vara möjligt att börja lite tidigare eller senare. Vad vi gör – inifrånperspektivet Vad det betyder för dem vi vänder oss till
april Ton, avsändarpersonor, framing. Tr ä ff #14. Ons 10 april Klarspråk och krångligt språk 2. Tr ä ff #15. Ons 17 april Genomgång uppgift 2. Tr ä ff #16. Ons 24 april Skriva för e ff ekt. Målgrupper inom UX. Tr ä ff #17. Mån 29 april L ä nkar. Bild på webb. Tr ä ff #18. Ons 8 maj UX Research. Tr ä ff #19. Ons 15 maj Typogra fi . Textdesign. Tr ä ff #20. Ons 22 maj Interaktionsdesign. UX-process. Tr ä ff #21. Ons 29 maj SEO. Testa text. Tr ä ff #22. Ons 5 juni Genomgång av uppgift 3. Tr ä ff #23. Ons 12 juni Reserv / AMA med Jonas. Tr ä ff #24. Ons 19 juni Avslutning.
att tolka (1) • Lämna in senast söndag 14 april! • Sju exempel på texter som kan uppfattas som svåra eller opersonliga. • Försök att göra dem lättare att läsa och förstå. De är löst ordnade efter svårighet. • Du kan ändra både den eventuella rubriken och textens innehåll. • Du kan också ändra dispositionen – som ordningsföljden eller styckeindelningen.
att tolka (2) • Du kan lägga till under- eller mellanrubriker, om du tycker det skulle underlätta förståelsen. • Fundera på tilltal. • När du är klar med dina förslag till texterna 2 till 7 ska du jämföra originalens läsbarhetsindex med din omskrivna version. Använd sajten lix.se. • Skriv in det gamla och nya lix-talet efter din text i ditt dokument.
att tolka (3) • Spara dina förslag som en word- eller pages- fi l. • Döp fi len med ditt namn först, och därefter "uppgift 2 Nike UX Writing" – alltså "Eva Exempelsson uppgift 2 Nike UX Writing". • Lämna in uppgiften senast söndag 14 april. Det kommer att fi nnas en länk på Studentportalen där ni laddar upp er fi l. • Det här kommer att vara en av uppgifterna jag bedömer för betygssättningen.