アジャイルな働き方の本質 / Agile Way of Working

XP祭り2022発表資料

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1. ΞδϟΠϧͳಇ͖ํͷຊ࣭
   ʙυϥοΧʔͱ91͔Βͷߟ࡯ʙ 木下 史彦 永和システムマネジメント
2. ೥ࠒ͔ΒΤΫετϦʔϜɾϓϩάϥϛϯάΛ։ൃݱ৔Ͱ࣮ફɻ೥ʹΧφμ Ͱ։࠵͞Εͨ
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3. ΞδϟΠϧͳಇ͖ํ https://www.agile-studio.jp/post/agile-way-of-working-and-hr-development
4. ِ૷੥ෛ
   
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5. ߸ࠂࣔʹؔ͢ΔٙٛԠ౴ू https://www.mhlw.go.jp/bunya/koyou/gigi_outou01.html
7. ໰୊ɿϐϥϛου͸ϐϥϛουܕ૊৫ʹΑͬͯ࡞ΒΕͨʁ Photo by Jeremy Bishop on Unsplash
8. ϑϨσϦοΫɾςΠϥʔ 技術者、経営学者 以前 多 ⽣産 唯⼀ ⽅法 、 ⻑ 働 、 激 働 。 功績 仕事 研究、分析、 知識 応⽤ 20世紀 経済発展 礎 築 。 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Henry_L._Gantt.jpg ΨϯτνϟʔτΛൃ໌ ͨ͠ϔϯϦʔɾΨϯτ ͸ςΠϥʔͷఋࢠ https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Frederick_Winslow_Taylor.JPG (1856ʙ1915)
9. Պֶత؅ཧ๏ʢ՝ۀ؅ཧ΍࡞ۀͷඪ४ԽͳͲʹΑΔ࿑ಇऀ؅ཧͷํ๏࿦ʣ 仕事 単純作業（単純反復動作） 分解 、組 直 ⽣産性 ⾼ ⽅法 科学的管理 4原則 作業 各要素 科学的 分析 、仕事 最 能率的 遂⾏ 最善 ⽅法 考案 。 作業者 考案 通 ⽅ 仕事 遂⾏ 教育 。作業者 、 仕事 適 ⾒ 、⼀流 訓練 管理者 役割 。 管理者 仕事 達成 、作業者 協⼒ 。 管理者 責任 計画⽴案 監督 携 、作業者 遂⾏ 。 主義 批判 働 ⼈間 ⾃動化 標準化 機械 ⾒ 。労働者 社会的 位置 役割、個性 労働 ⼒、標準化 交換⾃由 ⻭⾞ ⾒ 。 熟練 否定。 、本物 労働者 、技術者 職⼈ 誇 、仕事 中⾝ 理解、必要 技能、 社会的 位置 役割 ⼈々 。
10. γϟϕϧ͍͘͢ͷ࣮ݧ Photo by Andrey Metelev on Unsplash 5 40 5 刻 時間 計測 ① 時間 ② 時間 量20 （約9.5kg） 疲労 少 、最⼤ 作業量（⽣産性） 得 γϟϕϧͻͱ͍͘͢ͷॏ͞ʹద੾ͳॏ͕͋͞Δ • 柄 太 、⻑ 、持 ⽅ • 差 込 ⾓度、⼒ • 取 物 投 出 距離 ⾼ 実験 ⾏ 。 ੜ࢈ੑ͸ഒʹ
11. ϔϯϦʔɾϑΥʔυ 企業家、 ・ 創設者 ⽣産 作業 標準化・ 化 徹底 分業化 流 作業 経営観 ⼤衆 精神 利潤動機 賃⾦動機（⽇給5 、当時 賃⾦相場 2倍） https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Henry_ford_1919.jpg (1863ʙ1947) https://gazoo.com/article/car_history/140919_1.html
13. ΤϧτϯɾϝΠϤʔ ⽂明評論家、⼈間関係論学派 創始者 郊外 ・ 社 ⼯場 1924年 1932年 ⾏ ⽣産性 向上 関 実験 参加。 実験 知 。 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Elton_Mayo.jpeg (1880ʙ1949)
14. ϗʔιϯ࣮ݧ Photo by Rodion Kutsaev on Unsplash 賃⾦、休憩時間、軽⾷、部屋 温度・湿度 条件 変 実験 関係 作業能率 上昇
15. Ϛζϩʔ
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    ਓؒ͸ੜ·Ε͖ͭۈษͰɺ ਐΜͰ࢓ࣄΛߦ͍ɺ੹೚Λ ͱΖ͏ͱ͢Δ΋ͷͩɻ ࣗݾ࣮ݱཉٻ ঝೝཉٻ ࣾձతཉٻ ҆શཉٻ ੜཧతཉٻ ෆຬͷݪҼ ຬ଍ͷݪҼ ୡ੒ ঝೝ ࢓ࣄ
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    ରਓؔ܎ ࡞ۀ৚݅
16. ϐʔλʔɾυϥοΧʔ 社会⽣態学者 知識労働 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Drucker5789.jpg (1909ʙ2005)
17. اۀͱ͸Կ͔ 1943年 18 ⽉間 GM研究 ⼤企業 管理 分権経営 ⼿法 GM 採⽤ 事業部 制 素晴 紹介 ⼀⽅、以下 点 批判 GM 作業者 利潤追求 （削減 ） 考 、作業者 ⼈間 活⽤ 経営資源 GM 命令 管理 重視 官僚主義 陥 、将来 急激 変化 対応
18. ஌ࣝ࿑ಇ
19. 959 集団（知識労働者） 出現 新 経済学 誕⽣ 、組織 知識 専⾨技能知識 真 "⽣産 要素" 、従来、経済 学 ⽣産 三要素 "⼟地、労働、資 本" 知識 有効 働 限定条件 。 ஌ࣝ࿑ಇ ʰม๴͢Δ࢈ۀࣾձʱʢϐʔλʔɾυϥοΧʔʣ
20. ஌ࣝ࿑ಇ 知識労働者 ⾃分 何 、 仕事 向 、 最 働 知 、⽣産的 、今⽇ 明 。換⾔ 、知識労働 、 計画 実⾏ 切 離 。 、知識労働者 、⾃ 仕事 計画 。 『 起 未来』（ ・ ） 現代 組織 、知識労働者 組織 。 、 同等 者、同僚、僚友 組織 。 知識 、他 上位 来 。知識 位置 、 知識 固有 優位性 劣位性 、共通 任務 対 貢献度 規定 。現代 組織 上司 部下 組織 。 。 『 条件』（ ・ ）
21. 荒野 、 観光客 乗 ⼤型⾞ 故障 起 、⼀歩 動 。 原 因 、⾶⾏機 ⾃動⾞ ⼈ 投 始末 。観光客 ⾞ 捨 帰途 、⼀⼈ 、 50 離 ⼭ 向 年 鍛冶屋 住 、 鍛冶屋 若 思 出 。無駄 思 、 鍛冶屋 呼 。3⽇ ⽼⼈ 乗 現 。彼 ⾃動⾞ ⼀⽬⾒ 、 借 ⼀ 所 軽 、「 動 」 。 、 試験台 軽快 ⾳ 動 始 。 観光客 ⼤喜 「 礼 」 「100 」 「 、 2度 100 ？」 「明細 出 。 2 ̶10 、 ⾒ 費⽤̶99 90 」 ⽼⼈ 答 。 ʰม๴͢Δ࢈ۀࣾձʱʢϐʔλʔɾυϥοΧʔʣ Photo by Mohammad Shahhosseini on Unsplash
22. ϚʔγϟϧɾϚΫϧʔϋϯ 英⽂学者、⽂明批評家 研究 第⼀⼈者 “ ” https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f8/Marshall_McLuhan.jpg (1911ʙ1980)
23. 情報 ⽣産 主 電気時代 、労働 作業( ) 役割( ) ：分業化 仕事 作業員  ：全体 成果 主体的 参加 職業⼈ Photo by NASA on Unsplash — ϚʔγϟϧɾϚΫϧʔϋϯ
24. ະख़࿅࿑ಇ 秩 ஌ࣝ࿑ಇ
25. ໰୊ɿͲͬͪʹͲΕ͘Β͍ࣅ͍ͯΔʁ Photo by Andrey Metelev on Unsplash https://gds.blog.gov.uk/2016/09/01/using-mob-programming-to-solve-a-problem/ Photo by Damir Kopezhanov on Unsplash
26. Photo by Andrey Metelev on Unsplash ΢ΥʔλʔϑΥʔϧ 開発 未熟練労働 要素還元
27. ΞδϟΠϧ Photo by Damir Kopezhanov on Unsplash 開発 知識労働
28. 開発 問題 、 主 義 伴 仕事 社会構造 。 提唱 「時間・動作研究」 儀 式 道具 、我々 無意識 社会構造 継承 。 社会構造 、 開発 適 。 ʰΤΫετϦʔϜϓϩάϥϛϯάʱʢέϯτɾϕοΫʣ
29. ⽋点 = 単純化 仮定 ςΠϥʔओٛ 計画⽴案 実⾏作業 分離 独⽴ 品質部⾨ 設置 主義 ⼿順 通常、物事 計画 進 。 局所最適化 全体最適化 。 ⼈ 代替可能 、何 指⽰ 必要 。 ʰΤΫετϦʔϜϓϩάϥϛϯάʱʢέϯτɾϕοΫʣ
30. 開発 、創作 協調 。 Photo by Austin Distel on Unsplash 主⽬的：動作 納品 ⼆次的 ⽬標：次 （ 変更 、関連 作成） 設定 ̶ アリスター・コーバーン
31. ίϛϡχέʔγϣϯ ⽣物学的 、 「情報 伝達」 ʰTree of Knowledge: The Biological Roots of Human Understandingʱ Photo by Hal Gatewood on Unsplash Photo by Markus Spiske on Unsplash
32. ෆ׬શͳίϛϡχέʔγϣϯ
33. ιϑτ΢ΣΞ։ൃͱ͍͏ήʔϜ ΢ΥʔλʔϑΥʔϧ ΞδϟΠϧ
34. ૑࡞ͱίϛϡχέʔγϣϯͷ
    ڠௐήʔϜ 開発者 、完全 理解 問題 取 組 。 問題 、進⾏ 変化 感情、希望、思考 中 存在 。 開発者 ⾏ 仕事 問題領域 理解 。 実⾏可能 技術領域 問題 解 想像 。 頭 中 描 、実⾏可能 ⾔語 、失敗 許 表現 。実⾏可能 ⾔語 、表現機能 多 ⽋ 。 　これを未熟練労働に要素還元できると思う？
35. 91͸ιϑτ΢ΣΞ޻ֶίϛϡχςΟͷ ੟Ҭʹ௚઀௅ΜͰ͍ΔͷͰ͢ɻͭ·Γɺϓ ϩάϥϚͷ஍ҐΛ޲্ͤ͞Δ͜ͱͰɺιϑ τ΢ΣΞ޻ֶ͕೥ʹΘͨͬͯੵΈॏͶͯ ͖ͨՁ஋؍Λͻͬ͘Γฦͦ͏ͱ͍ͯ͠Δͷ Ͱ͢ɻ
    Šʰ91ΤΫετϦʔϜɾϓϩάϥϛϯάջٙฤʱ l
36. ΞδϟΠϧͳಇ͖ํ https://www.agile-studio.jp/post/agile-way-of-working-and-hr-development
37. ܶతॠؒ ʰXPΤΫετϦʔϜϓϩάϥϛϯάద༻ฤʱΑΓ
38. プログラマが⾒積りをはじめると、顧客はいらいらしはじめた。彼はプ ログラマに「もっと⾒積りを減らせないか」と聞いた。（中略）私は ちょっと辟易した。開発側の⼈間は何と⾔い返せばいいのだろう？そのと きプログラマのひとりがこう⾔った。「せかされながら作ったソフトウェ アがどんなものか、もうご覧になったでしょう。これが私たちの⾒積りな のです。この仕事をこの⾒積りでやらせてください。そうすれば、次は もっといい⾒積りをお出しできるはずです。」顧客は抵抗をやめた。彼は 理解したのだ。 そのとき私はとても幸せな気分になった。プログラマたちは⾃ら⽴ち上 がったのであり、私がお膳⽴てしたのではないということが重要だ。その 瞬間は健全な⼈間関係を確⽴するすばらしいチャンスだった。 ʰXPΤΫετϦʔϜϓϩάϥϛϯάద༻ฤʱΑΓ
39. それ以来、XPに移⾏することにしたかなりの数のチームとともに働 き、連絡を取ってきた。そうしているうちに、私は「劇的瞬間（tipping point）」、つまりプロセスを続けるととてもいいチャンスがやってくると いうことが分かった。劇的瞬間は開発側の⼈間が押し返すときにやってく る。開発側が押し返せなければ、プロセスはバランスを失う。プログラマ が低すぎる⾒積りを出し、コードの品質が落ち、チームが徐々にどん底へ となだれ込んでいくケースもある。また、チームがプレッシャーに耐えか ねて、すぐにプラクティスから逸脱してしまうケースもある。 XPでは、ビジネス側の⼒と開発側の⼒が本当にバランスを保っていな くてはならない。（中略）「劇的瞬間」はかならずやってくる。私には劇 的瞬間が分かる。その⼀瞬こそ、XPの継続に向かって⼤きく⾶躍すると きなのだ。 ʰXPΤΫετϦʔϜϓϩάϥϛϯάద༻ฤʱΑΓ
40. ஌ࣝ࿑ಇऀͷҙཉͷݯઘ (1)組織 何 、 ⾏ 知 。 (2)責任 与 、 ⾃⼰実現 。 適 配置 。 (3)継続学習 機会 持 。 (4)敬意 払 。彼 ⾃⾝ 、 彼 専⾨分野 敬意 払 。
41. ·ͱΊ “ ” 違 開発 対 捉 ⽅ 違 。“ ” 開発 “創作 協調 ” 、決 未熟練労働 要素還元 、 知識労働 ⽴場 。 XP ⼯学 30年 積 重 価値観、 開発 未熟練労働 要素還元 考 ⽅ 返 。 、XP 地位 向上 ⼿段 。決 ⾰命 、社内組織 組 替 社内制度 改正 。顧客 上司 理解 、権限委譲 。 ⾃ ⾼ 倫理観 勇気 ⽴ 上 （押 返 ） 、敬意 払 、健全 ⼈間関係 築 。 各⾃