キャリコンブリーフセラピー研修「歴史」

2021年に実施する「ビリーフセラピーでキャリコンの支援力アップ（基礎編）」の資料
第3回　ブリーフセラピーの歴史
Youtube: https://youtu.be/m_xkWcN1HPo

Transcript

1. ブリーフセラピーで キャリコンの支援力アップ！ （基礎編） 第３回 歴史と基礎理論 講師 元木 敬太 合同会社実践サイコロジー研究所 代表 医学博士、キャリアコンサルタント、公認心理師 since20160907@ppi.tokyo
2. 2 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo 全7回の基礎コース 7月24日（土） MRI（悪循環）モデル 悪循環モデルの紹介と コミュニケーションの拘束 8月7日（土） 解決志向モデル 解決志向アプローチの概要と 核となるポイント 8月21日（土） 歴史と基礎理論 （システム論と社会構成主義） ブリーフセラピーの歴史と、システム論、 社会構成主義の考え方の解説 9月4日（土） ミラクルクエスチョン ミラクルクエッションの効果機序とコツ 9月18日（土） 逆説的介入 逆説的介入の効果機序とコツ 10月2日（土） リフレーミング リフレーミングの解説とコツ 10月16日（土） 実践応用 ブリーフセラピーの実事例への応用
3. 3 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo 自己紹介 元木敬太 • 合同会社実践サイコロジー研究所・代表 • 修士（心理学）・博士（医学） • キャリアコンサルタント、公認心理師、臨床心理士 • 2010年より心理職として心理カウンセリングの実践を行っており、 2017年にキャリアコンサルタントを取得。学校や産業領域で、 メンタルヘルス、コーチング、キャリア開発に関連した実践と研究を行っている。 • 共著書・訳書： コーチング心理学概論（ナカニシヤ出版） ポジティブ心理学コーチングの実践（金剛出版）
4. 4 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo 本日の内容 1. ブリーフセラピー年表 2. ミルトン・エリクソン 3. グレゴリー・ベイトソン 4. スティーブ・ドゥ・シェイザーとインスー・キム・バーグ 5. デモとディスカッション
5. 5 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo ブリーフセラピー年表 1938年 ベイトソンとエリクソンの出会い 1946年 ベイトソンのコミュニケーション研究にシステム論が 取り入れられる 1959年 Mental Research Instituteの設立 1966年 MRIに短期療法センターが開設 1978年 Brief Family Therapy Centerの設立 1984年 日本家族研究・家族療法学会の設立 日本家族心理学会の設立 2007年 日本ブリーフセラピー協会の設立
6. 6 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo ミルトン・エリクソン • 催眠療法家 • 1950年代には、クライアントやその家族に対して、 革新的な治療を実践していた（Haley, 1985） • 利用（ユーティリゼーション） 症状、問題、困難、何でも、治療・解決のために活用する、リソース（資源）とする • 問題と解決は別という発想、柔軟性 例：クライアントに犬を買わせて、面接室（自宅）で飼う。犬からの手紙 システム論的に言うと…「直線的因果論ではなく、円環的因果論」 催眠的に言うと…間接暗示、インプリケーション（含意）、たとえ話、Yesセット https://erickson.edu/blog/who-was-milton-erickson より
7. 7 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo グレゴリー・ベイトソン • 文化人類学者 • エリクソンを対象としたコミュニケーション研究の成果として 「ダブル・バインド（二重拘束）理論」を提唱（Bateson, 1972） 例：自分の頭で考えて私が適切だと思うプレゼン資料を作りなさい 治療的ダブルバインド：どれくらい自分の頭で考えたらいいですか？ • ジャクソン、ヘイリーらとともに短期療法センターを開設 • システムの視点 コミュニケーションによる相互拘束、円環的因果論 • サイバネティクス システムはフィードバックを経て自己調整する→偽解決が問題を維持する https://www.californiamuseum.org/ inductee/gregory-bateson より
8. 8 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo スティーブ・ドゥ・シェーザーとインスー・キム・バーグ • 問題解決のための万能鍵（de Shazer, 1985） • オッカムのかみそり：不要な部分は切り落とし、シンプルに • ぴったり合う（much）ではなく、 なんとか間に合う（fit）が実現できればいい • エリクソンの影響 利用：クライアントがもたらしたものを利用し、自分で満足できる生活を作れるようにする 混乱法：よくわからないことを言って混乱させることで、抵抗や防衛を解除する 水晶玉テクニック 腕浮遊：右腕か左腕が上がるか、下がる。大事なのは、感覚に意識を向けること ＝Clの体験がすべて正しい、起こったことはすべて最善 解決への期待を創造する。変化はすでに始まっている。不可避である→観察課題＝失敗はない • ヴィトゲンシュタインの「言語ゲーム」の影響：対話による意味の構築（de Shazer & Berg, 1992） https://alchetron.com/Steve-de-Shazer より
9. 9 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo 社会構成主義 social constructionism 人は社会的に構成された認識の世界に生きている • 客観主義への対抗 • カント：認識することで、対象が存在する • ヴィトゲンシュタイン：言語（対話）によって認識が構成される • バーガーとルックマン：人は会話により主観的現実を維持している • スペクターとキッセ：社会システムの影響を受けた価値判断が社会問題を問題にする • ガーゲン：共同体における社会生活の中で言語は使用され、認識を構成する ※社会的構成主義、社会（的）構築主義とも
10. 10 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo デモンストレーションとディスカッション • 30分～40分程度のデモンストレーションを行います クライアント役は、実際の困りごとについて相談していただくのが望ましいです 解決志向アプローチの9ステップにできるだけ沿って進めます • 振り返り（悪循環の見立ても踏まえて） • グループディスカッション（個別のルームで） デモについての感想、疑問点 今日の研修内容、前回までの研修内容についての感想、疑問点 残り4回の研修で学びたいこと、身につけたいこと
11. 11 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo 解決志向面接の９ステップ（1） 1. 概要（年齢、性別、登場人物等）と主訴を聞く 2. どうなったらいいか？（いつ、どこで、誰が、何を、どうする）、それが実現したらどういい？ 3. 2に向けて今日は何について話し合うといいか？ 4. これまでの経過を聞く（簡単に） 改善→何がいいから改善しているか？他には？ 停滞→何がいいから悪化していないか？他には？ 悪化→そんな中、改善に向けて取り組めているのは、何がいいからか？他には？ 5. 少しでもうまくいっていることは？問題が多少ましなことは？他には？ 6. 活用できそうな資源は？（内的：スキル、コーピングなど、外的：関係者、施設、モノなど） 解決像の構築 例外の探索 例外の探索 資源の探索 第2回より
12. 12 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo 解決志向面接の９ステップ（2） 7. 目標が達成された状態を10点として、現在は何点？ その点数を付けた理由は？ 点数が0点でないのはどうして？ ※点数が1点以上の場合 1点上がると今とどう違う？0.5点上がると今とどう違う？ 8. ポジティブなフィードバック（ねぎらい、賞賛、尊敬、驚き、励まし…） 例：今日お話をうかがって…と思いました。 ※賞賛は上から目線にならないように注意 ※面接全体を通して常にポジティブな声がけはする 9. 課題の提案とその根拠の説明（Do more 課題と Do different 課題） 例：～は続けていくといいと思います。何かこれまでやっていないことを試してもらいたいのですが？ スケーリング・クエスチョン コンプリメント ブリッジ＆タスク 第2回より
13. 13 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo グループディスカッションより • 違和感、具体性がない。→内的な体験が大事。例外やリソースを話してもらう • 劇的に気づいたり変わったりしたようには感じない。もともと思っていた？→よくある • MRIを中心にやっている人は、もっとくわしく聞くかも
14. 14 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo まとめ • ブリーフセラピーの基礎には、ミルトン・エリクソンの卓越した対人援助技術とそれを基に、 システム論の視点を踏まえてまとめられたグレゴリー・ベイトソンのコミュニケーション理論 がある 利用、リソース、柔軟な発想、ダブル・バインド、円環的因果論、サイバネティクス、 偽解決の悪循環 • さらに、スティーブ・ドゥ・シェーザーとインスー・キム・バーグは、ブリーフセラピーの発展を 踏まえて、ミルトン・エリクソンの手法を「万能鍵の確立」という新しい視点からまとめ、 解決志向アプローチを体系化した。その過程で、社会構成主義を理論に組み込んだ シンプル、例外、混乱法、水晶玉テクニック（解決像）、腕浮遊法（何でもOK）、 変化は必然という文脈、対話によって現実が構築される、Clが専門家
15. 15 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo 文献 引用文献 • Haley, J. (1985) Conversations with Erickson. Networker, 9(2), 30–43. （宮田敬一，他訳（1986）エリクソンとの対談．こころの臨床ア・ラ・カルト，17, 53–58） • Bateson, G. (1972) Steps to an ecology of mind. New York: Ballantine book.（佐藤良明訳（2000）精神の 生態学（改訂第2版）．新思索社） • De Shazer, S., & Berg, I. K. (1992). Doing therapy: A post‐structural re‐vision. Journal of Marital and Family Therapy, 18(1), 71-81. • de Shazer, S. (1985). Key to solution in brief therapy.
16. 16 Practical Psychology Institute, LLC ® 2021 since20160907@ppi.tokyo 文献 参考図書
17. お疲れさまでした！次回もお楽しみに！