Les organisations vivantes

Quelques réflexions sur les formes de nos organisations

Transcript

1. Les ORGANISATIONS VIVANTES pablo pernot octobre 2014 (16 octobre 2014)
2. « e bigger we got, the colder we became » – Steven Adler, Guns’n Roses 1 1. My appetite for destruction, Steven Adler
3. L’organisation désigne l’action mais aussi le résultat de l’action de celui qui délimite, structure, agence, répartit, articule. 2 Elle traduit au niveau des moyens l’expression d’une volonté par : La manière dont les différents éléments d’un ensemble complexe, d’une société, d’un être vivant sont structurés et articulés ; ou Une hiérarchie et/ou un agencement concret des organes ou moyens requis. 2. hp ://fr.wikipedia.org/wiki/Organisation
4. Éléments
5. Au delà de 7 la communication devient ardue. 3 3. e mythical man month, Fred Brooks
6. …et le plaisir d’appartenance à une communauté se ressent à 7, 50 ou 150 4 4. Mary Poppendieck, Before there was management, Niveau de satisfaction, areyouagile.com
7. Les mots ne sont pas les meilleurs vecteurs d’informations à cause du syndrome du « Verbal Overshadowing » 5 5. How We Lost Half Our Mind, Dan Roam
8. Une distance supérieure à la taille d’un bus est coûteuse pour la communication et la dynamique des équipes 6. 6. Designing in teams, Alistair Cockburn
9. …Et localiser une équipe dans un même lieu/bureau améliore la capacité de mémorisation et donc de résolution de problèmes du cerveau 7 7. Voir les Obeya de Toyota ou Brain rules, John Medina
10. Auto-organisation « Tout système vivant est auto-organisé, vouloir l’organiser est non seulement un oxymore mais c’est surtout stupide » –Harrison Owen 8 8. Dancing with Shiva, Harrison Owen
11. Apprentissage & Histoires L’auto-organisation est régulée par l’apprentissage de motifs. Les histoires sont un motif prisé par l’esprit humain 9 . 9. Le cristal et la fumée, Henri Atlan
12. Le désir d’être mené par quelque chose qui nous dépasse, qui donne du sens.
13. Épanouissement et engagement sont possibles si : Sentiment de contrôle Sentiment de progrès Appartenance à une communauté Agir pour quelque chose qui nous dépasse 10 10. Reality is broken, Jane McGonigal, e culture game, Dan Mezick
14. Cela est rendu possible grâce au cadre suivant : Objectif clair Règles claires Feedback Invitation 11 11. Reality is broken, Jane McGonigal, e culture game, Dan Mezick
15. Structure
16. Vivant Pseudo-organisé 12 12. image de @organizedthings
17. Réalité Science-fiction 13 13. image de @organizedthings
18. Humain Inhumain 14 14. image de @organizedthings
19. Bon sens Folie 15 15. image de @organizedthings
20. Désordre La liberté, le hasard et le désordre sont sources de variation et donc d’évolution 16 . Ils font apparaître de nouveaux motifs. 16. Frank Zappa & Edgar Morin, La nature humaine, le paradigme perdu
21. Information circulante « La structure par niveaux d’organisation des organismes vivants autorise ce qu’on peut appeler une information circulante » –Henri Laborit 17 17. La nouvelle grille, Henri Laborit
22. Circulation de l’information (ou information circulante de la thermodynamique) Outil équivalent : le double lien sociocratique
23. Homéostasie « Organizations and societies resemble complex organisms because they too have myriad balancing feedback processes. » – Peter Senge 18 « Les systèmes écologiques, biologiques ou sociaux sont particulièrement homéostatiques. Ils s’opposent au changement par tous les moyens à leur disposition. » – Joël De Rosnay 19 18. e fih discipline, Peter Senge 19. Le Macroscope, Joël de Rosnay
24. Structure, d’un côté le cristal
25. Structure, de l’autre la termitière
26. Peut-on expliquer ces formes, ces topologies ? Peut-on entrevoir les formes de nos organisations ? Essayons avec la théorie des catastrophes de René om « Il faut avoir des idées a priori sur la manière dont se passent les choses, il faut avoir des modèles. » – René om
27. éorie des catastrophes On peut lire la théorie des catastrophes comme la théorie des changements de formes. « Toute morphogénèse est due à un conflit, à une lue entre deux ou plusieurs aracteurs. » – René om
28. Les catastrophes élémentaires
29. éorie des catastrophes Voici les variables clefs que nous proposons :
30. éorie des catastrophes Essayons nous sur la communication
31. éorie des catastrophes A prendre avec des pincees ! Mais j’aime : L’idée de restreindre les catastrophes élémentaires à un petit nombre Et de s’apercevoir que les résultats sont toujours identiques…
32. éorie des catastrophes A prendre avec des pincees ! Mais j’aime : L’idée de la règle du retard ou de Maxwell : le système reste sur un équilibre stable jusqu’à l’ultime moment où celui-ci disparaît…
33. …mais si aujourd’hui dans ce monde complexe les entreprises doivent optimiser leur temps de réponse (time to market) ; nos organisations doivent optimiser leurs ressources (durabilité, concurrence) tout en évoluant. une idée ?
34. Entre Playtime … 20 Inhumain, folie, science-fiction, pseudo-organisé… ça ne marche pas ! 20. Playtime, Jacques Tati
35. …et les bidonvilles ?
36. Adaptation maximum à l’espace ?
37. L’optimisation organique et spatiale des bidonvilles, sans l’insalubrité et les dangers associés : avec la création de richesses. Comment rendre un bidonville salubre, les leçons des favelas brésiliennes.
38. Articulation
39. Aider à s’en sortir c’est 21 1 autonomie administrative 2 formation continue (continuous training) 3 diversité des habitats 4 installation incrémentale de bassins d’eau 5 proximité entre l’habitat et le lieu de travail 6 équipe multidisciplinaire 7 changement étape par étape 21. Slum upgrading lessons from Brazil, Fernanda Magalhães, Francesco di Villarosa
40. Maintenir c’est 22 1 encourager la socialisation 2 la résolution de problème doit être décentralisée 3 création de communautés 4 l’implication vient de la transparence 5 utiliser de vrais métriques 6 la vision est collective, par le consensus 7 incorporation de nouvelles têtes, de regards externes 22. Slum upgrading lessons from Brazil, Fernanda Magalhães, Francesco di Villarosa
41. Grandir convenablement c’est 23 : 1 grandir ne veut pas dire grossir (scale up versus mass) 2 grandir ne veut pas dire répéter (scale up versus repetition) 3 effet pervers de la réduction des coûts Pas de répétabilité, pas de linéarité 23. Slum upgrading lessons from Brazil, Fernanda Magalhães, Francesco di Villarosa
42. Merci @pablopernot www.areyouagile.com www.smartview.fr